Я хочу рассказывать настоящие истории

С раннего детства двенадцатилетний Всеволод Бархалов жил между мирами: реальным и фантазийным, который он находил в литературе. Большую часть его жизни занимают книги. Он читает их и обсуждает с родителями, думает о своих будущих сочинениях. Сева интересуется множеством вопросов о писательском труде: как создаётся литература, как выпускаются книги и как они попадают к читателю.

Сева интересуется множеством вопросов о писательском труде: как создаётся литература, как выпускаются книги и как попадают к читателю. «В шесть лет, как пошёл в школу, я начал писать книгу «Джон и его друзья». Но она не задалась. Было море ошибок, и я бросил проект, так и не завершив его», — рассказывает Сева. «Про рассказы о Джоне я узнала не сразу – он долго скрывал это. Но именно эти истории показывали, как Сева воспринимал друзей и события вокруг себя», —делится Ирина, мама мальчика.

Спустя время, Сева делился, что стал более продуктивным. «Я стараюсь писать каждый день хотя бы по строке. Если не каждый день, то хотя бы через день. Слушаю аудиокниги других авторов». Мама Севы говорит: «Он увидел, что его любимый писатель — живой человек, похожий на него самого. Сева поверил в свои силы!"».

После встречи наш герой продолжил учиться выражать себя через литературу и четко видит себя внутри пространства своей мечты, постепенно пробует закрепиться в нём, а мама во всем его поддерживает: помогает записывать рассказы, пока сын не может печатать, и своим примером показывает, как важно не опускать рук. Как говорит Сева, это «не дает расслабиться». Сейчас Всеволод работает над новым рассказом — «Маккл и его собаки», на который его вдохновил домашний питомец Рик. Написание автобиографии мальчик временно отложил, решил собирать материалы в формате заметок и позже объединить их. Автор признаётся, что пока не думал, что важнее в ней рассказать: «Я хотел всё сразу, но как только садился писать — всё забывалось. Я помню, что важно не сдаваться, поэтому чем больше времени проходит, тем дальше от меня эти воспоминания, все плохое стирается».

Сейчас Сева мечтает завершить книгу, стать настоящим писателем, создавать большие истории для детей. Мечтает о выздоровлении и о заснеженных горах: «Меня радует сама жизнь», — говорит он.

Эта встреча — пример того, как внешняя поддержка превращается во внутренний ресурс. В психологии это называют «конструктивное мечтание»: визуализация будущего помогает человеку сохранять эмоциональный запас и формировать мотивацию. Когда мечта сбывается, появляется ощущение влияния на реальность, уверенность в себе и сила справляться с трудностями. А история Севы напоминает, что даже при тяжёлых обстоятельствах человек способен реализовать своё внутреннее «я». Так, мечта становится не только целью, но и инструментом роста, способом ощутить себя полноценным участником жизни. Дарить возможность осуществить мечту — это не просто благотворительность, а акт солидарности. Когда один человек получает радость, другой ощущает сопричастность. Так создаётся сеть поддержки, где каждый может найти своё место. И именно в этой способности быть рядом, поддерживать и вдохновлять, заключена сила, которая делает мечты живыми.

Беседовала Маша Штольц.